نسیم رویش پایگاه خبری جمعیت رویش های انقلاب اسلامیشاید این مطالب برایتان مفید باشد
به گزارش روز یکشنبه ایرنا، بابک محبوب علیلو در نشست بررسی راهکارهای بازگرداندن کودکان بازمانده از تحصیل و جلوگیری از آسیب‌های آن، اتخاذ تدابیر لازم و کافی برای ارتقای فرهنگ و آموزش در استان را مورد تاکید قرار داد و گفت: با همه دستگاه ها به خصوص آموزش و پرورش تلاش کند تا دانش آموز بازمانده از تحصیل وجود نداشته باشد.
وی با ابراز تاسف از وجود کودکان در سن تعلیم که از تحصیل باز مانده اند، اظهار کرد: در این راستا آموزش و پرورش آذربایجان شرقی باید نسبت به شناسایی این دسته از کودکان اقدام کرده و آنها را براساس دلایل بازماندگی از تحصیل طبقه بندی کند.
محبوب علیلو یادآور شد: در این راستا باید موانع و مشکلات تحصیلی دانش آموزان و علل بازماندن آنها از تحصیل شناسایی و احصا شده و تدابیر لازم برای بازگرداندن دانش‌آموزان به میدان علم و دانش اتخاذ شود.
وی با بیان اینکه عوامل بازماندن از تحصیل گاه به خود دانش آموز، گاه خانواده و گاه به پیرامون زندگی بر می گردد، شرایط اقتصادی و اجتماعی را مهمترین عامل در این ارتباط دانست.
محبوب علیلو ادامه داد: ضروری است مسؤولان مربوطه نسبت به فرهنگ سازی در میان خانواده‌ها و افزایش امکانات آموزشی و ایجاد فضای مناسب آموزشی اهتمام کنند و نهادهای حمایتی نیز تمام ظرفیت‌های خود را برای کمک به خانواده های کم درآمد و در معرض آسیب به کار گیرند تا مشکل بازماندگان از تحصیل به نحو مناسب و ریشه ای مرتفع شود.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی پیش از این اعلام کرده است: حدود چهار نفر مشکوک به بازمانده از تحصیل در سطح استان شناسایی شده و بیش از یکهزار و 500 نفر از این تعداد به کلاس درس بازگشته‌اند،
مسعود سعادتی اظهار کرده است: تعدادی از این کودکان یا مهاجرت کرده‌اند و یا شرایط حضور در کلاس را به خاطر شرایط زندگی و فیزیکی خاص مانند معلولیت و مشکلات خانوادگی ندارند.
منبع
