نسیم رویش پایگاه خبری جمعیت رویش های انقلاب اسلامیشاید این مطالب برایتان مفید باشد
به گزارش دفاع‌پرس از لرستان، نشست استانی همکاری حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش لرستان با محوریت اجرای طرح ملی نماد و بررسی برنامه‌های شورای همکاری‌ها در محل دفتر نماینده ولی فقیه در استان لرستان برگزار شد.
این نشست که با حضور حجت‌الاسلام و المسلمین «سید احمدرضا شاهرخی»، نماینده ولی فقیه در استان و «سید عیسی سهرابی»، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان همراه بود، تفاهم‌نامه‌ای میان شورای همکاری‌های استان لرستان و دبیرخانه ستاد همکاری‌های وزارت آموزش و پرورش امضا شد که شامل برنامه‌های متنوعی برای تقویت پیوند میان مسجد، مدرسه و خانواده، استفاده از ظرفیت حوزه‌های علمیه و ارتقای برنامه‌های تربیتی و دینی در مدارس استان است.
امام جمعه خرمآباد در این نشست با تأکید بر اهمیت زیرساخت‌ها و برنامه‌ریزی اصولی در حوزه تربیت دینی و فرهنگی گفت: برای پیشبرد اهداف تربیتی و فرهنگی باید کمبود‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری شناسایی و رفع شوند، تجهیز کانون‌های قرآنی و رفع کاستی‌های موجود را دنبال کنیم همچنین باید از ظاهرسازی در برنامه‌ها پرهیز کنیم تا اقدامات ما تأثیرگذار باشند.
وی با بیان اینکه آگاهی دینی زمانی مؤثر است که به رفتار عملی تبدیل شود بنابراین باید برای ایجاد معرفت عمیق تلاش کنیم و از ظرفیت افراد متخصص داخل و خارج استان برای آموزش و آگاهی‌بخشی به خانواده‌ها استفاده کنیم، بر اهمیت شناسایی و حمایت از طلاب فعال در عرصه کودک و نوجوان تأکید کرد و گفت: برنامه‌های سند تحول بنیادین باید به مدارس منتقل شود و مدیران مدارس با وظایف خود در این حوزه آشنا شده و آنها را عملیاتی کنند.
سید عیسی سهرابی، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، در این نشست به چالش‌های اساسی در حوزه تربیت دینی و فرهنگی دانش‌آموزان اشاره کرد و گفت: ما با چالش‌هایی روبه‌رو هستیم که باید برای رفع آنها به‌صورت جدی برنامه‌ریزی کنیم.
وی با اشاره به اینکه زیرساخت‌های فرهنگی و پرورشی از جمله مساجد و کانون‌های قرآنی، نیاز به تقویت دارند و باید تلاش کنیم شرایط بهتری برای تربیت دینی دانش‌آموزان فراهم شود، به سه کلان مسئله اشاره کرد که به‌طور ویژه نیازمند توجه در این زمینه است، افزود: اولین مسئله کمبود زیرساخت‌ها و فضا‌های فرهنگی پرورشی است. برای نمونه سرانه مساجد در استان نسبت به بسیاری از استان‌ها پایین است. دومین مسئله نیاز به بهبود کمی و کیفی نیروی انسانی مرتبط با این حوزه‌ها سومین مسئله، ناهماهنگی میان خانواده، جامعه و مدرسه است که نیاز به طراحی برنامه‌ها و هماهنگی بیشتر دارد.
در ادامه نشست، امین رسولی، معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش لرستان، بر لزوم تقویت تعاملات میان آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه تأکید کرد و گفت: حمایت از فعالیت‌های داوطلبانه طلاب و بهره‌گیری از ظرفیت آنان در مدارس استان، می‌تواند گامی مؤثر در ارتقای تربیت دینی و فرهنگی دانش‌آموزان باشد.
در این نشست، در راستای تفاهم‌نامه مذکور، اجرای طرح ملی نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان) با استفاده از ظرفیت روحانیون و طلاب طرح تربیتی امین برای کنترل و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در مدارس نیز مطرح شد.
این طرح با هدف ارتقای سلامت اجتماعی و فرهنگی دانش‌آموزان، به‌ویژه در زمینه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، طراحی شده که برخی از بند‌های این تفاهم‌نامه شامل اجرای طرح پیوند مسجد، مدرسه و خانواده از طریق هماهنگی نهاد‌های مرتبط و مجری برگزاری بازدید فرهنگیان و دانش‌آموزان از حوزه‌های علمیه برای آشنایی بیشتر با ظرفیت‌های موجود، حمایت از تأسیس کودکستان‌ها و مدارس وابسته به حوزه علمیه با هدف تقویت آموزش‌های دینی از دوران کودکی، توانمندسازی معلمان دروس معارف اسلامی و قرآن و استفاده از ظرفیت طلاب طرح امین، شناسایی و حمایت از فعالیت‌های داوطلبانه طلاب و تشکل‌ها در عرصه کودک و نوجوان است.
انتهای پیام/
منبع
